神奈川県厚木市岡田の岡田保育園は子どもの意欲と思いやりを育てます

　
　２月２６日に、３歳児、４歳児、５歳児の子ども達が「さよなら遠足」に出掛けました。今まで一緒に遊び、生活してきた５歳児の子ども達と共に出掛ける最後の遠足でした。場所は、湘北短期大学(厚木市)の体育館で、ゲームや運動遊びを行い、異年齢との交流を楽しみました。
　体育館に着くと、子ども達は、広さに喜び一斉に走り出していました。その中で大きい子どもは、小さい子どもが近付くと、ぶつからないように止まったり、スピードを落とす姿も見られました。
午前中は、わらべ唄遊びの「うずまき」、「海だよ、川だよ」、「なべなべそこぬけ」などを行いました。友達と手を繋ぎ、歌を歌いながら楽しみました。また「たまご、たまご」、「海賊ゲーム」、「ダンゴ虫」などのゲームは、体育指導や運動遊びで行っている子どもが大好きなゲームです。保育室とは違い、広い体育館の中で、鬼に捕まらないように、必死になり走っていました。
１２時近くになると「お腹が、空いたね」と言いながら、昼食を楽しみにしていました。昼食の時間になると、友達と一緒に「美味しいね」など、お喋りを楽しみながら、弁当を嬉しそうに食べていました。
　午後は「フープ」や「ボール」、「縄跳び」で遊びました。皆で、息を合わせて大縄跳びや、サッカーなどを楽しみました。また、最後に４歳児、５歳児の子ども達でリレーを行いました。３歳児や同じチームの友達の声援を受け、一人一人が一生懸命、走りました。
　子ども達は、異年齢で生活や遊びを共にしています。その中で、年上の子どもが年下の子どもを助け思いやり、年下の子どもが年上の子どもを真似、自ら学ぶ姿が見られています。このように、子ども達は互いに学び合い、育ち合っています。
　今後も、こうした異年齢の関わりや、子どもが成長していく過程を大切にしていきたいと思います。

　昨年４月に５歳児になった子ども達は、保育園の中で一番年上になった喜びとこれからの期待に胸を膨らませていました。子ども同士で「やりたいこと」を話し合い、５月に園長のところへ｢お願いごと｣を届けました。
　「お願いごと」には、子どもがやりたいことが、８つ記載されていました。
その後、子ども達と園長や担当と話し合いを持ちながら、叶えることができました。


・給食当番をやりたい
　当番を決め、調理室に給食を受け取りに行き、調理員との会話を楽しみながら、張り切って行っていました。

・水族館に行きたい
　５歳児と４歳児の遠足で「江ノ島水族館」へ行き、泳いでいる魚を観賞し、イルカのダイナミックなショーに大きな拍手を送っていました。タッチプールでは「ネコザメ」に触れ、ざらざらした肌触りを感じていました。


・「夢味市」(厚木市長谷)で、アイスが食べたい
　９月に「夢味市」で、アイスを食べてきました。自分の食べたいアイスを選び「美味しい」と言いながら喜んで食べていました。


・ニュージーランドに行きたい
　子ども達に｢飛行機に乗り、行かなければならない、遠くにある国｣と話しました。後日、園長と相談したところ「保育園をニュージーランドにする」という提案がありました。子ども達が考えた「ニュージーランド」を９月に行いました。国旗を飾り、保育室内に迷路やゲームコーナーを作り、他の組の子ども達にも遊びに来てもらい、案内しながら楽しんでいました。


・動物園に行きたい
　動物園に行くことはできませんでしたが、１２月に本厚木から箱根湯本までロマンスカーに乗り、神奈川県立 生命の星・地球博物館(小田原市入生田)に行きました。館内では、動物の剥製や恐竜の骨、天然石などに子ども達は目を輝かせ見ていました。


・ディズニーランドに行きたい
　ニュージーランド同様に、１月に「ディズニーの日」として保育室内を飾り付け、お化けの迷路やダンボールや巧技台を組み合わせジェットコースターに見立てました。また、売店では子ども達が作った手作り玩具を売りました。パレードも行い、子どもはビニール袋をスカートやマントにし折り紙やシールなどで飾り付け、仮装した保護者や職員と共に各保育室を回りました。

・野菜を作りたい
　保育園のプランターで「人参」、「パセリ」を育てました。両方共に思うように育たず子ども達は「水が少なかったのか」など、育たない理由をいろいろ考えていました。また、七沢に借りている畑で「じゃがいも」や「さつまいも」育て、給食で食べました。

・料理がしたい
　子どもが畑で育てた、じゃがいもを使いカレー作りをしました。自分達で作ったカレーは、とても美味しくおかわりをして食べていました。また、お好み焼き作りでは、中に入れる具材を考え、スーパーに買い物へ行きました。そして、買ってきた具材を使ってお好み焼きを作りました。

　　こうして子ども達は、１年間を通し、いろいろなことに意欲的に取り組んできました。一つ取り組むごとに、皆で意見を出し合い行ってきましたが、その中で互いの意見のぶつかり合いや自分の考えを曲げられず、泣いたり怒ったり、時には喧嘩をすることもありましたが、自分の気持ちだけでは先に進まないことや相手の気持ちを受け止めることの大切さにも気付きました。友達と共に一緒に成長する姿が見られ、経験から得たものは、子ども達の大きな「生きる力」となると感じています。